游泳

用玩具开启宝宝的智慧

2019-09-12 00:30:36来源:励志吧0次阅读

  成年人都知道,所有婴幼儿都好玩。可以说,除了睡觉外,他们时刻都在玩。为什么他们这样爱玩?亲贝()育儿专家指出,游戏是婴幼儿自发的自我教育,对他们各方面的发展有着举足轻重的作用。他们的玩,并不是成人眼中的无聊玩乐,而是在学习。

  研究人员曾用小老鼠做了项实验。他们把小老鼠分作两组,分别放置在两个不同的环境中。一个环境放满玩具,也布满障碍;另一个则空荡荡的,什么也没有。八十天后,研究人员发现处于充满刺激环境的小老鼠,拥有更厚的大脑皮层(大脑控制记忆和认知的部分)、较大的神经元、更复杂的树突(神经元之间的分支)和突触(神经细胞之间的连接)络。一般而言,大脑的树突越多,它的处理能力也就越强。因为树突(路径)越多,意味着信息能有许多传递的路径,允许更快和更复杂的思维。

  对婴幼儿来说,游戏就是学习,而「玩具」则是游戏当中重要的辅助工具。因此,好的玩具既在生理方面促进婴幼儿脑部发展,也在心理方面能增进感觉运动的能力,同时能激发婴幼儿的好奇心、想象力、观察力、推理力、美的领悟力,更能陶冶出良好的性情。让我们来看看如何才能为宝宝挑选对他们意义重大的 玩具 。

  玩垫

  可以让还未能坐立的宝宝在安全的环境中翻滾游戏,如果玩垫旁边附有其它玩具,或有开发儿童想象力的创意组合功能,就更能诱导宝宝活动四肢,有助宝宝学习控制肢体,并激发婴幼儿的好奇心。

  玩具书

  读图书可以刺激婴幼儿的视觉和听觉,引起他们对书本的兴趣。好的玩具书除了图画文字外,应附加有趣的功能,一增加对宝宝各种感官的刺激。阅读时,父母更可以让宝宝主动翻书页,发展宝宝手眼脑协调能力。

  寻宝玩具

  玩具内含有各种不同质感、不同重量的小件。父母可鼓励宝宝从玩具中将小物件一一取出,然后告诉宝宝小物件的名称、颜色或形状,再把小物件逐一放回原处。宝宝在触摸不同质感的小对象时,增进了触觉识别能力;也学懂了颜色、图案、形状。

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